五年级关于三角形的计算题
导语：一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家下面是小编为大家整理的，五年级奥数，希望对大家，有所帮助,欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注CNFLA学习网!
1.填空
(1)270平方厘米=( )平方分米 1.4公顷=( )平方米
(2)一个三角形的底是4分米，高是30厘米，面积是( )平方分米。
(3)一个三角形的'高是7分米，底是8分米，和它等底等高的平行四边形的面积是( )平方分米。
(4)一个三角形的面积是4.8平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是( )
(5)一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米，平行四边形的面积是( )平方分米，三角形的面积是( )平方分米。
(6)一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是10米，那么平行四边形的高是( )米;如果平行四边形的高是10米，那么三角形的高是( )米。
2.判断题。
(1)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。( )
(2)等底等高的两个三角形，面积一定相等。( )
(3)三角形面积等于平行四边形面积的一半。( )
(4)三角形的底越长，面积就越大。( )
(5)三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。( )
3.根据三角形的已知条件和问题填表。
底(厘米) 6 4
高(厘米) 5 3
面积(平方厘米) 6 12.6
4.应用题。
(1)一块三角形地，底长38米，高是27米，如果每平方米收小麦0.7千克，这块地可以收小麦多少千克?
(2)人民医院用一块长60米，宽0.8米的白布做成底和高都是0.4米的包扎三角巾，一共可做多少块?
