学校开运动会日记

时间:2024-02-25 21:58:16
学校开运动会日记

学校开运动会日记

日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。下面就是小编整理的校园开运动会日记,一起来看一下吧。

  篇一:关于校园运会的日记 

今天,是运动会,我好紧张啊!我的项目是女子400和200米得比赛开始了,我一听到枪声我就向见一样跑去,快到了我跑在第二,后来有2位同学超过我了,我就加快速度跑起来,跑到终点了我还是没有超过那两位同学,真是遗憾!我只得了第4名不过我也很开心,这是我第一次参加比赛。我要争取下次得第一名!

  篇二:关于校园运会的日记

在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运会。

一大早,全校园师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。

当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易校园的“刘翔”。女子800米和女子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的.不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

  篇三:关于校园运会的日记

今天,春风拂面,阳光明媚。我们河口一小迎来了一年一度的春季运动会。

开幕式的时候,我参加了走方队表演。走在队伍的最前面的是我们小学的国旗队和军乐队,紧随其后的是彩旗队和花环队,在往后踏着整齐的步伐雄赳赳气昂昂的就是我们的运动员方队了,作为其中的一员我感到非常自豪。我和同学们一齐喊着响亮的口号,精神抖擞地走得整整齐齐。

比赛开始了,我参加的项目是30`、50米跑步。我站在起跑线上,只听发一响,我就像离弦的箭一样冲了出去,耳边只听见呼呼的风声和同学们的呐喊助威声,并以小组第二的成绩进入了决赛,最终我取得了全年级第三的好名次。

跑50米的时候,因为有比我跑得更快的同学,所以我没取得名次,我很难过,,爸爸对我说:“不管你输了还是赢了,只要你付出了努力了,我就为你骄傲自豪。”

最后在全班同学的共同努力下我们取得了全年级总分第一的好成绩。我为自己能生活和学习

在这样的一个班级里而感到光荣和自豪!

  篇四:关于校园运会的日记

今天在朗读演讲稿的过程中,我注意到了运动场上一个熟悉的身影,她在绿地上跟随着运动员一起奔跑,为运动员加油,她,便是沈老师。想起运动会前沈老师辛苦地布置,策划,又看到现在的一幕,我的心被震撼了!感谢沈老师,感谢沈老师为初二(7)所做的一切!

4×100米接力的比赛。因为邱吉尔于昨天的比赛中受伤,我们便找来了金石轩替代。比赛前,四个人都无比紧张。不断练习接棒,不断指导金石轩,我们都踌躇满志,誓要夺取奖牌!

“砰”,枪声响起,我尽自己最大的努力,用最快的速度奔向李迪(第二棒)接棒的一瞬间,我将全部的信心交付给了他,然后,不断呐喊加油,我们定要胜利!

最后,或许是我的起跑慢了一点,或许是某个环节出现了瑕疵,我们以0.2秒的劣势与奖牌擦肩而过。懊悔,不甘心,是我们此时的心情。

所有人,都在心底暗暗发誓,来年定要绽放异彩,我也不例外!同时,我也知道,该收心,迎接新的挑战了――期中考。

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