雨小学五年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的雨小学五年级作文，希望对大家有所帮助。
雨小学五年级作文1
夏天的雷雨，说来就来。午饭后，我坐在窗前写作业，感到天气有点凉，快要下雨了。倾刻间，狂风大作，空中乌云密布。接着便落起了雨。雨越下越大，肆虐起来。雨水像无数条线似的刷刷落下，冲洗着门前的一排排树木。
突然，雨水顺着风吹进了窗户，把作业都打湿了，我连忙关好窗户。
大雨倾盆而下。我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，灰蒙蒙一片。雨水滴在房顶的瓦片上,水花四溅，整个房顶像被一层薄雾笼罩着，树叶、花草儿都绿得发亮。
雨渐渐小了，太阳钻出云层，万丈光芒照耀着大地，大地美丽极了。彩虹像一座天桥挂在宽大无比的空中。我推开窗户，一股泥土的清香味扑面而来。一群小鸟在蓝天彩虹下，自由飞翔，它们越飞越高，越飞越远……这就是夏天的雷雨说来就来说走就走。
雨小学五年级作文2
晋察翼边区有个芦苇村，十二岁的雨来是村里水性最好的孩子．
有一天，雨来正在念识字课本，交通员李大叔跑到他家，藏进地洞，并嘱咐他对谁都不要说．雨来刚把李大叔藏好，鬼子就冲了进来，把他捆了起来．鬼子军官先用糖块和金戒指引诱他说出李大叔藏在那里，又眼露凶光，拧他耳朵，揪他的头，还向他的胸膛上打了一拳．雨来鼻子流出的血，溅在课本那几行字上：＂我们是中国人，我们爱自已的祖国．＂他咬着呀就是不说．鬼子军官气得要枪毙他．
村里人听见河边儿响起了几枪，知道雨来被敌人杀害了，都非常想念他．
鬼子走后，李大叔从地洞里出来，随着人们跑到河沿寻找雨来，忽然发现雨来从芦苇丛中探出小脑袋．原来，在鬼子开枪前，他跳河逃生了．
雨小学五年级作文3
下雨了。我站在马路边，等待着她。
七点多了，她依然没有来。
阳光英语的门口，只剩下了我。大家都被父母接走了，只有我还在苦苦等待，雨淋着大地也淋着我。
我环顾四周，想看到她。没有，雨中没有人来安抚我。
出于害怕，我哭了。月色笼罩着我，似乎在倾听我的心事。大雨倾盆，也响起了雷。我不知道我该怎么办，只是哭着，喊着。
突然，那个背影出现在朦胧的夜晚，是她。
她没有打伞，只是戴着帽子。“儿子！”她说，“我来了，别哭！”
她跑过来，把帽子给了我，自己却被雨滴拍打着。
我看着她。我现在很想将头上的帽子还给她，却做不出来……
她是我最爱的人。
没错！她就是我的妈妈。
雨小学五年级作文4
下雨了，淅淅沥沥。我喜欢雨，所以盼望下雨。
咚咚，听，雨点在敲门呢！嘘，它还在跟我说话。叮叮，唰唰，哗哗，小雨在讲故事，讲它环球旅行的故事。
雨慢慢下大了。空气清新极了，一切都焕然一新。仿佛正在洗澡似的。雨就是位慈爱的母亲，用双于抚摸着她的每个孩子。一朵朵伞花在路上陆续绽放，它们是在互相比美吗？那朵朵伞花下，总会有阵阵笑声荡漾开来。而雨又在他们身旁静静地聆听着，这美妙而又无忧无虑的笑声。
不知不觉，雨渐渐小了，尔后就停了。树叶抖抖身上的雨珠，打算再次迎接明天的太阳。那伞花的花瓣收拢了，等待下次雨的到来。一切又恢复了原样，只是地面上多了几处水潭。雨什么时候还会再来，谁也不知道。
我喜欢雨。
五年级:倪心月
雨小学五年级作文5
夏天的雨来无影，去无踪，神秘得像一位魔术师。那他到底是怎么变的呢？
六月的天，娃娃的脸，说变就变。要下雨了，天空中乌云密布，像一块大黑布罩住了天空，地上狂风大作，树枝被折磨得发出了哀嚎，树叶像个体操队员似的在翻跟斗。突然，一道闪电如一把利剑似的划破天空，雷声也随之响起，打破了天空的宁静。
“哗——哗——哗”，一场倾盆大雨降临了。狂风夹杂着豆大的雨点向我们发起了进攻，雨点打在窗户上，发出噼里啪啦的响声，打在地上，溅起一朵朵水花，就像盛开的白莲。往远看，窗外白茫茫的一片，已看不清周围的景物。雨，就像一道屏障，把我跟外面的世界给隔绝开来。
“沙沙沙”，雨声小了，不一会儿就停了下来。窗外的景物清晰了，那道屏障也消失了。雨，区哪了？是去环游世界了吗？突然，一道耀眼的彩虹映入眼帘，空气也格外清新。
这个魔术师就是大自然，他创造了雨，给人带来清新，我爱大自然。
雨小学五年级作文6
春天的雨,是一个淘气的孩子,他唱着,跳着,把大地妈妈给叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔术棒．你看，它一点迎春花，金黄的迎春花散发出了浓郁的香味．它一点小草，淡绿的小草使得草原变得生机勃勃了；它一指湖水，湖水解冻了，他欢快地流向大海。花园得到的颜色就更多了，有金黄的、粉红的、淡紫的......五彩斑斓的花在雨中频频点头。春天的雨像各种各样的香水，有浓的、淡的、香的、甜的、酸的......浓的洒向紫罗兰,淡的洒向迎春花,香的洒向桃花......春天的雨,告诉万物:"春天来了,大家都醒来吧!＂青蛙、蛇和熊出洞了，小草发芽了，小树长叶芽了......万物都复苏了。春天的雨，带给大地的是一首复苏的诗歌，带给小朋友的是快乐的歌声。
雨小学五年级作文7
“淅沥沥，淅沥沥”天空中奏着一首美妙的旋律，多么清脆，多么悦耳。
当外边下着细细的雨丝是时，大家出去散步也很少带伞，凉凉的雨丝打在脸上，夏天的热意都跑到了九霄云外，一股凉意涌上心头，感到十分惬意。下暴风雨时，黄豆般的雨滴急速下降，犹如一条粗麻，狠狠地抽打着窗户，时不时地发出“啪，啪”的轻响，小树们喝的大饱，一个个撑着说：我...我...喝地太饱了！”花儿们个个垂下了头，课堂教学无精打采的样子，小鸟得翅膀也被打湿了，只能停在电线杆上叽叽喳喳的叫着。
夏天的雨后更加具有特别：小笋们从土里探出头来，环视着新的世界，被清过的马路更是透亮，一辆辆车开过，溅起的水花犹如一个个顽皮的小水娃，帮车轮‘洗澡’，湿润的泥土软软的像海绵一般，一道彩虹架在天际，炫亮的颜色让人们的眼睛放松开来，彩虹在阳光的照耀下显得更别具一格。
这就是夏天的雨。清爽，舒适，给人一种快活感。
雨小学五年级作文8
“哗啦啦、哗啦啦……”这是我们最熟悉的雨声了。一年四季都会下雨，可是景色各有不同。
春天的雨，像个活泼可爱的小精灵，滋润万物。它一会来到小草身边，小草一用力，露出了小脑袋。它又来到小花身边，小花绽开了笑脸。小雨又滴落到了大树上，大树又吐出了新的绿苞，还给春天带来了生机。
夏天的雨，像一个发怒的公公，把整个大地都冲洗了一遍。你听，轰隆隆的雷声把耳朵都震聋了；你看，一道道闪电划破了天空。接着大雨就倾盆而下，仿佛给整个大地洗起了冷水澡。
秋天的雨萧萧瑟瑟，总会给大地带来清凉，带来丰收的喜悦。秋天的雨一下就是几天。雨停的时候，打开窗户清新的空气迎面扑来，沁人心脾。
冬天的雨是非常稀少的，一般都是伴着雪来，那就更受小朋友的欢迎了。
雨声打断了我的假想，刷洗过的大地无比清新，原来雨就是大自然中不可缺少的精灵啊！
雨小学五年级作文9
打上烙印的翅膀，不能腾空飞翔；摘掉光环的天使，不能拥有灿烂光芒。
往事如烟，因为它总会被风吹散……
那年清明，下着朦胧烟雨。那座坟墓前，放着一束白玫瑰，一张洁白的卡片。卡片上字迹硬朗的开头－－－－给：在天城的你。
小雨降临大地，溅起尘埃。汽车疾驰而过的时候，灰尘弥漫在空中，黄菊花染上一抹灰尘，唯独拿束白玫瑰，一尘不染、洁白无暇……
这场小雨后，又是怎样的晴空万里？这个季节过后，又是怎样的玫瑰凋零？这个世纪过后，又是怎样的留下雨印？
在我们心脏打下烙印的，又只是雨点吗？但首次打下烙印的，不是雨点吗？
我们在密布的乌云下等待即将降临的倾盆大雨，等待着，心灵上的无数被雨打下的烙印……
雨在角落、巷子、雨棚……打满烙印，它只想用残忍的手法向我们倾诉：路太弯，梦在转，错过的人，已不在。
雨小学五年级作文10
春雨是春天的使者，悄悄地来到人间；春雨又是一位伟大的音乐家，你听！滴答，滴答，这是春雨在弹唱。在这样悦耳的曲调中，万物复苏了。
春雨是新生的标志。落在土地上，小草钻了出来，嫩绿嫩绿的小脑袋正在四处张望。小草的身上挂满了亮晶晶的雨水，就像给小草戴上华丽的项链。桃花开了，桃花在桃树枝上倾听春的脚步声。小鸟在树上忘我地歌唱，叽叽喳喳这是一首春的赞歌。春雨姑娘静静地倾听着，并用轻柔的语调为此配音，人们忘了行走，静静地倾听着。
快来追我！咦？这是什么声音？春雨低下头去。哦，原来今天是星期一，孩子们打着一把把小伞在雨中走着，雨落在伞上，开出一朵朵美丽的雨花，春雨顽皮的跟在孩子身边，给他们一点雨水玩玩。
春就在春雨的滴答声中来了。
雨小学五年级作文11
雨，滋润大地，使生物更加生机勃勃；雨，使小溪露出了“笑窝”；雨，使空气清新；雨，流进我的心里，洗清我心中伤心的`情绪。
雨一点一滴流入人间，滋润土壤，让植物更快生长。今日，我坐在窗边，静静地望着雨在滋润大地，小雨滴们满怀快乐的心情落在大地上。看！有的小雨滴在欢声谈笑，有的在翩翩起舞，有的在和树爷爷聊天。放眼望去，无处都有雨滴，给人一种舒适的感觉。
雨仍在无情的下，它们好像都有一个使命那就是滋润大地。大地爷爷正在贪婪的吸收着雨滴，让他们的孩子快速成长。
雨停了以后，遍地都是湿漉漉的，花朵上，草上，树叶上等等都挂着一颗颗晶莹的泪珠，我在大口大口地吮吸着雨后的空气，雨滴又落到大地上了，我伫立在大地上，雨滴温柔地滴到我身上，雨滴冰冰凉凉的，仿佛在冰雪世界一样，不一会，我成了落鸡汤……
雨是世界万物都需要的。能滋润大地，能让溪流展开笑容，能让人心中舒适那就是——雨。
雨小学五年级作文12
春天的雨，是一把锣鼓。轰隆，轰隆，趁你没留意，把春天的大门叩开了。春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，她把绿色给了麦苗，绿绿的麦苗在风中飘呀飘呀，邮来了春天的凉爽。她把黄色给了油菜花，黄黄的花
儿在雨中摆呀摆呀，摆脱了冬天的寒冷。她把红色给了玫瑰，红红的玫瑰笑得十分开心。白色是给玉兰的，洁白的玉兰好像穿着白沙裙的姑娘，在雨中跳舞......春天的雨，藏着非常好闻的气味。花草的芳香，泥土的气味，甜甜的蜂蜜，还有好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！春天的雨，吹起了小喇叭，吹来了小燕子，告诉大家夏天快要来了。小蛇脱掉了“棉衣”，穿上了“衬衫”。叫来了小青蛙，杨树.柳树都披上绿油油的衣裳，它们都在准备过夏天了。春天的雨，带给大地的是一片绿色的海洋，带给小朋友的是美丽的花朵。
雨小学五年级作文13
傍晚，勤劳了一天的太阳突然害羞起来躲进了云层里，不肯再露出笑脸。
突然，天空乌云密布，像个黑锅倒扣在地上，闪电电劈天，雷声震耳欲聋，狂风怒吼起来，吹起地上灰尘，漫天飞舞，路上行人行色冲冲，加快回家的步伐。刹时，倾盆大雨如瀑布般直泻下来。豆大的雨点打在屋檐上，溅起一朵朵白色的水花，开始像断线的珠子，渐渐连成线，流到地上，地上顿时汇成了一条条欢快流淌的小溪；雨点打在地上，马上变成了一个个活泼的小水娃，唱着歌向远方跑去；雨点敲打在窗户上，发出了动听的“叭叭”声；雨点落在小溪妈妈的怀抱里，跟着河水妈妈唱着欢乐的歌流向远方。雨继续从天空往下倒着，放眼望去，天地间像挂着一幅巨大的珠帘，迷蒙蒙的，什么也看不见......
雨过天晴,太阳又笑眯眯地露出慈祥的笑脸。经过雨水洗涤过的花草树木,更是别有一番景象,叶面上点点水珠,如同闪光的翡翠,反射着五彩的阳光。
雨小学五年级作文14
十月的小雨，淅淅沥沥地下着。它不像夏天的雷雨，挟持闪电以炫耀自己的威力。它也不像冬天的雨夹雪，带来雪籽以使别人发现它的舞姿。
它，就这样下着，平凡地下着。
“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙——”雨落在花苞上，花开放了;雨落在树上，树萌出了新芽;雨落在屋檐上，玩着滑滑梯;雨落在草叶上，欢快地眨着眼睛……
有群小孩子在争论雨的颜色。“雨是黄色的，看这些落叶儿!”“雨是红色的，看这些小花儿!”“雨是蓝色的，瞧这小溪!”其实，雨是彩色的。
“沙沙沙——沙沙沙——”雨不停地下着。现在的城市里已经很验证再看到、听到这种甘美的雨了。但在偏僻的地方，它还在下，带给人们春的讯息。
“沙沙沙!”这就是雨声。“沙沙沙!”这就是雨，这就是秋天的雨，这就是秋天的雨声。
雨小学五年级作文15
我爱听雨，在那静谧的夜晚。
——淅淅沥沥。声音轻细柔软得像谷种爆芽的声音，似青草长叶的声音，如笋竹顶土的声音……那显然是春雨，它象征着春天温柔的到来。
——哗啦哗啦。大地上奔腾过一群马；山崖间飞泻下一帘瀑布；屋顶上浪卷逃滚……一会儿，万响齐鸣。夏季豪爽的脾气，连雨也这样干干脆脆。
——咯咯咯咯。欢笑声响，轻叩着窗门，在笑棉粮丰收。哗哗哗的秋雨声，是秋天乐观情绪的流露，使人们听了也喜滋滋的。
——滴滴嗒嗒。没完没了，无尽无头，像诉说着忧愁，倾吐着烦恼，如老年人不断线的唠叨……言多忧郁的个性，雨也这样的迷蒙，听了真讨厌。
我爱躺在床上，在静谧的夜晚听雨，任思想自由地飞翔。
