校园生活的作文500字

时间:2024-03-05 23:38:42
【推荐】校园生活的作文500字锦集8篇

【推荐】校园生活的作文500字锦集8篇

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的校园生活的作文500字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园生活的作文500字 篇1

一个阳光明媚的早晨,带着兴奋的心情,伴着鸟儿的欢唱,随着一阵清风来到了学校,开始了一天的学习生活,准备又一美好的、快乐,充满书香的课前准备。

全校一片寂静,只得听见郎朗的读书声,使我沉浸在书的世界,我被郎朗书声迷住了,仿佛我看到了王家新在攀爬着一座座山,最后到达理想境界。仿佛看到了莫顿·亨特战胜了心中的恐惧,爬下悬崖,投入了父亲的怀抱,短短的早自修就让我感觉学习的美好,学习的快乐。

时间流逝飞快,短短的两节课就这样,化为了羽毛,飘走了,再也看不到了,。紧接着,我们又开始了晨练,一个个充满活力的同学们,做着操,就好象 和天空说,“瞧,我们做的多好啊!多精神啊!”天空晴朗的天气做奖励送给大家。

带着一个上午的学习果实,带着幸苦,开始入餐了,吃着可口的午饭,听着,美妙的音乐入了梦。一阵清风吹来,带走了同学们一天的辛苦,带走了了一天的疲惫,带来了清风,带来了智慧。

刚充满精神的同学又开始了下午的课程了,认真听着老师讲课,不过多久,又沉浸在课堂的海洋中了,在“海”漂浮着,就像沉入“海”底的乘船,怎么拉也拉不出拉来。老师讲的课是那么生动,那么有哲理,如果能直上下去该多好啊!尽管有老师的批评,尽管周围多么吵闹,但我的心一直在课堂中,我不会像落叶,被一阵清风吹走。

一天的学习生活结束了,伴着夕阳,伴着落日的太阳,走在回家的路上,同学之间该说再见了,如果有像哆啦A梦中的时光机那该多好,我第一个想做的就是重回课堂,重回一天的学习,可是时间不会倒流的,现在能做的就是好好学习,不错过任何一节课,我要好好学习天天向上。我要成为纸飞机,在风的带动下飞过困难,飞过艰苦,最后成为一个优秀的学生,吹动心中的帆船,让理想成绩远航。

校园生活的作文500字 篇2

开学了,又回到了我们这个如魔鬼般的学校,记得每一次一到学校门口,我就会发出一句感叹;我怎么又回来了。随即便无奈的进了校门。

现在细细想来,都不知道自己是为了什么转到这个学校的,放弃了原来学校的快乐生活,朋友们之间最真的感情,老师对我的关怀,以及每天三顿的大餐,来到这个鸟不生蛋的‘荒凉之地’。

这里的伙食很差,这么说吧,有一天我拿着食堂的馒头,突然一辆车飞奔过来,把我的馒头撞翻还压了一下,我心想这下妈妈头肯定变黑的了,更可怕的是肯定碎了,等车一走,我马上走到馒头面前,令我出乎意料的是,馒头没碎,而且还把马路弄了个坑,还是原先那颜色,黄色的,我是说了,将来日本鬼子再来打我们,我们就不用那手榴弹了,直接拿食堂馒头就OK了,一砸一个准…虽然也有点虚构但也是事实,尽请谅解。后来,我就偷偷摸摸的自己带零食,大热天的带一个大包包,老师总问,孟彤彤,你的包里是什么啊,这么鼓。我嬉皮笑脸的说;这是不能说的秘密。后来老师也没有再问,因为毕竟关于我的隐私。

这里起得早,我们天天起得比鸡早,三点起床,然后就开始学习,接着到点跑操,然后跑完就拼命跑向食堂,怕没有饭吃,像那些懒得到家的就只能饿肚子了,好像我们天生就要注定更鸡争宠。

这里老师教的不好,这里的老师秉承了一个原则,那就是绝对不讲课,每天上课就讲大道理,正事连讲都不讲,这也就是为什么我们学校的同学政治都没下过95分以下了,耳濡目染的,让老师熏得,因而自学的我们取得成绩也是很好的,但是事先声明啊,这纯粹是个人的劳动成果,与旁人无关啊。

现在我要说的是。虽然我们的生活很累,但是我们的快乐是那些混生活的人无法体会的。

校园生活伊始,我们累并快乐着…。

校园生活的作文500字 篇3

早晨,从我迈进学校大门的第一步七,一天的校园生活就开始了。它是多姿多彩的,可谓酸甜苦辣样样俱全。

我的校园生活是甜的。听,语文老师又把我的好作文,娓娓地念给同学们听了。此时,我几乎成了全班同学目光的焦点,成了班上的大明星。别看我脸上的表情淡淡的,甚至还很不情愿,其实我心里像吃了蜜一样甜。

我的校园生活是算的。上课做题时,前后桌的同学常常又不懂的问题来问我,我却非常不屑一顾地甩下一句话:“自己想去!”继续做我的题。当听到其他同学给它们细细又耐心地讲解是,我心里有种说不出的感觉,酸溜溜的……

我的校园生活也有苦啊!老师要我管纪律,可同学们大喊大叫的、窃窃私语的,应有尽有,管了这个,那个说起来,关了那个,这个叫起来,叫人不得安宁。没办法,我只好采用原始不过的方法——往黑板上写名字。我站到讲台上向下一望,呀!我的一个好朋友竟带头说话,我二话不说,先把他的名字写上,它顿时傻了,同学们也安静了。我都把自己好朋友的名字写上了,能不写他们的吗?这节课教师里非常安静。可下课我去和朋友认错时,他却不理我了。我心里默念:苦啊!

我的校园生活有时是辣的。我被选上护旗手了,这原本是值得高兴的事,我却玩疯了,忘了练升旗了。升旗没做好,看着老师的目光,我的脸上火辣辣的……

五味杂陈,样样俱全,这就是我的校园生活。

教师点评:酸甜苦辣,五味杂陈,这就是人生。小作者的校园生活就是人生的缩影,真实、细腻、表达形象。

校园生活的作文500字 篇4

众所周知,学校饭堂的食物是相当“独特”呀,我们常常抱怨饭菜不可口,但是在那一天的中午,食堂来了个“华丽”的逆转,让我们大“吃”一斤。

幸福的校园太阳还是那个太阳,校园还是那个校园。我与朋友漫步在操场上,拖着沉重的脚步,缓缓走向食堂。

“今天的午饭吃什么呢?”我无精打采地抖抖手,问道。

朋友打了个哈欠,死气沉沉地回答:“还能吃什么呢?你认为我们的厨师会"弃暗投明",然后弄一桌满汉全席?荒唐!”她话音刚落,就甩给我一双白眼,向食堂奔去。

我掀开门帘,一股香喷喷的气味扑鼻而来,我瞬间焕然一新,精神百倍!为什么我会有那么大的动力?因为——美食!没错!同学们的餐盘里摆着一个个金黄色的大鸡腿,所有人的脸上都挂着一个甜美满足的笑容。

我立马奔向我的餐桌。瞧!我的朋友已经在享用这“突袭”美餐了,我也不甘落后,一屁股坐在凳子上,狼吞虎咽地吃起来。我撕咬着美食上的那层油炸鸡皮,小心翼翼地裹在舌头里,油腻腻的香味充满了我的口腔。我喝了一口清淡的菜汤,又接着向鸡腿大将发动攻击。“卡滋卡兹——”我有节奏地咀嚼着大餐,口水在舌边淌过,故意做出一个回味享受的表情:我眯缝着眼睛,眉毛微微向上扬,嘴唇蜷缩成一团,伸长脖子,翘起下巴,发出夸张的“砸吧咂吧”声。吃的间隙,还哼上一两句欢快的曲儿,开心尽在我的眉宇神色间。

三下五除二,我就吃得干干净净。原本“丰满”的大鸡腿,被我啃得七零八散的,我美滋滋地抹了抹嘴角的油珠儿,心满意足地走了。

生活真是滋润呀!没想到,厨师竟为我们准备了一份巨大惊喜:美食。啊!校园生活多么幸福呀!

校园生活的作文500字 篇5

时光如流水,转眼间我的六年小学生活就要结束了。在这六年时光里,我的校园没有什么大的变化,可是我的校园生活却总是很美好,很值得我回忆。

空气清鲜的早晨,太阳伸伸懒腰,从山的另一边升起。把暖和的阳光洒在大地上。我早早儿起床,背上书包去上学。在路上,枝头的鸟儿唧唧地唱歌,环卫工人在路边忙活起来。经过学校的大马路上车水马龙,汽车的鸣笛响成一片。来来往往的人流中最引人注目的就是背着书包的我们了。低年级的小弟弟小妹妹们牢牢抓着父母的'手,脸上是如花的笑容。高年级的同学排着路队,信心满满地踏入校园。

校园里。各个年级的同学都在认真打扫卫生。他们拿着大扫把在校园里扫啊扫,不一会校园变得干净无比了,领营养餐的同学们总是那么及时地到岗,为得就是能将营养餐按时发到同学们手中。高年级同学来得早,就站在前面,低年级同学来的迟了。自觉站在了后面。可最先领到餐的却还是低年级同学,原来是高年级主动让位了。提着一筐筐苹果香蕉的总是高个子大同学,而小同学也总是笑呵呵地跟在他们后面。那便是学校一道独特而美丽的风景线。

进入教学楼郎朗的读书声打破了校园的安静。课堂上老师们用幽默独特的教学方式为我们讲授知识。老师讲的越有趣,我们听得越认真。不知不觉中,上午的课程就要结束了,我们在欢声笑语中度过了早晨的校园时光。

中午一到校,你就能发现某位同学弯腰捡拾马路上垃圾的景象。走一路捡一路,也省得同学们再辛苦打扫了。不一会儿,操场上就传来响亮的口号声,那是同学们正在上体育课呢。下午的校园多了同学们的歌唱声,又让校园多了一份趣味。

时光如流水,一眨眼六年就要过去了,我的小学生活就要结束了。同学们在这里养成了良好的行为习惯,形成了良好的道德品质。每个同学都将成为校园中靓丽的风景线。难忘啊!我的小学时光。

校园生活的作文500字 篇6

现在,还有20天就要离开我们的母校了,一半激动开心,另一半也在伤心难过。我深情地看着我的母校,一想到快要离开,就泪流不止,过去的事情都浮现在脑海中,历历在目,尤其是那节体育课,仿佛刚刚发生过,让我记忆犹新。

在那个春风习习,阳光明媚的星期二,是我们班最喜欢的日子,那天有体育课。上课铃声响过后,教室里像炸了锅的蚂蚁,突然,一个同学提高嗓门大声的说:“老师来了!”教室里顿然变得鸦雀无声,同学们各自干起了自己的事情。门慢慢地打开了,一个强壮的身体——体育老师走了进来,他大手一挥,我们班同学就像离弦的箭,纷纷地往操场上跑。

就知道,老师会带领我们先热热身。首先,老师先让我们走两圈,跑一圈,再走一圈。我们开始行动了,操场上传来:一二一、一二一、一二三四的喊声,声音如雷声一样大。五分钟、十分钟过去了,我们跑完后各自归队站好,开始做广播体操。同学们边喊边做,得到了老师的表扬,同时告诉大家,直接进入接力赛环节,同学们都跃跃欲试。

只听老师的口哨一吹,我们前四个人加快步伐,冲出起点。看着大家眼疾手快,我也要不负众望,心想:就算是为了给我们队有一个好的开头,我豁出去了!此时此刻,我变得信心百倍向前冲去,心中的紧张早已甩了出去,不停地的告诉自己:“你一定可以的!要想意气风发,就要比别人做的更好,只要自己尽力了,别人也会帮你加油!”最后的几十米,我用尽了所有的力气,向终点跑去。我的心越跳越快,最后,只听“啪”的一声,我将接力棒送到队友手中。我长出了一口气,缓了缓神,才发现自己已经坐在地上了,双手双脚软的都没了知觉。就在这时,刚刚跑完的陈昱洁把我扶到旁边的台阶上,拉着我的双手对我说:“虽然我们没有取得第一,但是我们尽力了呀!你猜猜我们组第几名?第二名!”我点了点头……。回想到这里,我躺在树下,看着蓝天,笑了起来。

我离不开我的老师和同学们,以后,也会更加想念我的母校。

校园生活的作文500字 篇7

校园生活是我们必不可少的,而我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。

记得们六年级在操场上举行的拔河比赛。拔河比赛即将开始了,朱老师喊一声:"预备----'同学们立即拿起绳子,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。老师哨子一吹“嘟——”同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:"加油--加油!'那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一条红绳子,那红色的绳子一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。这时,我们班的曹月昆用力一拉,绳子一下便飞到我们这边,耶!我们赢了,顿时,全班沸腾起来。随后,第二局开始了,现在双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了,正当我们以为要赢时,可是对手一用力,绳子到了对手那里。,我们输掉了第二局。一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们班的人都像变了似得,全部握紧了拳头似乎等待爆发,刚开始就有人大喊:“用力”,紧接着我们班的人用出了九牛二虎之力,红绳子就向我们这边飘来,对手见情况不妙也使出了九牛二虎之力,绳子又回到了中场。突然,马老师对我们说:“大家一起努力,听我口令,一二加油,用力。”队员似乎恢复了斗志,全班一用力。“嘟——”比赛结束,六(2)班获胜。

拉拉队一下欢呼起来,全班沉浸在了喜悦之中。

时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校

园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界…

校园生活的作文500字 篇8

四年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。

记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”

我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。

三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只批评我们几句。

有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的东西没有摔坏。

我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。

怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?

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