实用的学习雷锋作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的学习雷锋作文3篇，欢迎阅读与收藏。
学习雷锋作文 篇1
总有一缕阳光穿透层层阴云照耀大地瘦削的脸庞，虽然只是微弱的一束光点，却扫在每一个晦暗的角落。那种温暖，虽然无法让早已冰冷麻木的四肢苏醒，但却让人们的双眼重燃希望之火。
时光以前，他把爱洒遍神州大地。时光之后，一个叫雷锋的人为世人所悉知。
雷锋代表着一种精神。一种难以言喻的精神。相信大家一定都听说过一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋叔叔一直热衷于帮助他人且不计回报，他让我们相信这个世界上还有真情。不管我们身处在哪里，我们都不会忘记，曾有一个人，用他的生命为人民创造春天，但在他给别人带来温暖的同时，他也忍受着无数种磨难。雷锋叔叔，我们敬仰您。您真真正正做到了舍己为人这四个字，而您二十二年短暂的青春，也已因为这四个字被消耗殆尽。虽然您英年早逝，但是您的精神将长存于人世间。万古流芳。
雷锋叔叔是我们的榜样，他的精神应该由我们继承并将其发扬光大。记得上个暑假，我与几位好友一起重回母校探寻昔日记忆。但我们看到的却是一片被玷污的美好。大概是因为几位爱好运动的男同学来此打篮球，留下了无数果皮纸屑以及随风舞蹈的矿泉水瓶。晃得我们眼底一片酸涩。望着昔日的母校变成了这副模样。我很想痛斥那些不讲道德的人。可我并没有这样做。而是转身拿起慵懒的斜倚在阳光下的扫帚开始了“大扫除”，胳膊奋力挥动着，顿时掀起一阵阵迷蒙的尘土。几位好友见我如此行动，也纷纷加入了这场疯狂的“战役”。校园的树像会掉眼泪的娃娃，一片片树叶挣脱桎梏亲吻着大地，这让干得热火朝天的我们始料未及。刚扫过的地方又因为这几片落叶显得如此不和谐。此刻我们早已大汗淋漓，一边走还一边大口喘着粗气，再加上这头顶上高高盘踞于天空的太阳，险些让我忘却了接下来还要扫地。此刻我只想好好地在树荫下休息一会儿，吹吹风。可是还有这么多地方没有清扫。后方的坏消息也不断传来。让我的眼前一阵晕眩。手紧紧地握着扫帚柄，指关节因用力而渐渐泛白。可我此刻却是如此无力，如此虚乏，好像下一秒就要倒下了。一个朋友提议要不要去休息一下。我心中也是一阵犹豫，趁此机会刚好去休息一会儿。等精神好点儿了再接着扫。可是如果现在不加紧步伐，绝对不可能在太阳落山之前扫完整片校园。所以很快的，我就说服了自己。当年雷锋同志不也是这样吗?为了帮助火车上的乘客。不惜一趟趟的搬运他们的行李，没有喊过一句苦。他的眼睛里满满的写着他坚定的信念，就是为自己所热爱的祖国与人民做出贡献。那如今的我们呢?我们是二十一世纪的青少年。我们应该青出于蓝而胜于蓝。让雷锋同志所有的精神都重新回到人们的记忆里。于是我心一横，支撑起身体，继续这场未完的“战役”。在我的鼓动下，我们互帮互助。终于在日落前用我们辛苦的汗水换来了一个干净整洁的校园。夕阳下，我们的嘴角上扬起那个弧度，愈发印衬得这夕阳散发出一种柔光的美。我这才发现，原来做好事竟可以令人如此快乐。
雷锋叔叔一直在我们身边，他从未走远，因为他已将自己的精神镌刻在我们每个人心里。学习雷锋与爱同行，并且让这份爱一直延续下去。当我们迷茫无措时，只要牢记我们有这样一颗火热纯洁的心，那即使迷雾重重也不会迷失方向。因为只要有这么一颗心，你我同在，大家同在。
学习雷锋作文 篇2
一天下午放学的时候，我和我们班几个同学一起值日扫地，我拿起扫把扫第一组，其余同学扫其他组。
我先拿起抹布把第一组的桌子擦得锃亮锃亮的，然后拿起拖把拖第一组的地，湿拖把拿在手里重重的，我就用力使劲地拖，一组的任务终于完成了!
我正准备高兴地回家呢，这时，我看见王浩宇同学正在搬垃圾箱，他个头矮小，费了很大的劲，可垃圾箱还是一动不动，看着他满头大汗，虽然我很想回家，可是想到老师经常教育我们要向雷锋叔叔学习，就对他说：“我们一起抬吧!”，王浩宇也高兴地说：“谢谢你!”。
看着干净整洁的教室，我终于体会到团结力量大!
学习雷锋作文 篇3
一听到“积极向上”这个名词，不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气，不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了，他们不爱学习，常常留连在网吧，他们也会佩戴现在所为流行的饰物，这也是人们所讲的“潮流”，也有很多中学生常常讲他们所谓的“哥儿们义气”常常打打杀杀，也常因为这样而影响校风，这样也对他们的前途非常不利的。这样，不由得令我想起一位积极向上的伟人，他，就是雷锋。
雷锋这个名字，相信大家都很熟悉吧。他，是为民为人的英雄，他乐于助人，勤劳上进，最重要的是他那一种积极向上的精神，这也是我们中学生所要向他学习的地方。
雷锋小时侯学习很差，但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去，他不断努力，努力，奋斗，奋斗地学习。终于，他的成绩有所上升，他并没有因此感到骄傲，他还不断鼓励自己：“我要更加努力，我要继续努力”。到了四年级，他因为他所付出的努力，成绩已经成为了“班上之最”，很多的同学都很羡慕他，都向他学习。他非常高兴，但没有看不起同学，还常常帮助别人，帮同学解答他们的问题，他真是一个好学又乐于助人的好学生。
这仅是他小时候的勤劳好学一个方面，他现在还不断的'增强自己的知识，他爱好学习，也很爱国，因此，他去参军，想报效国家，为国家出一份力。但在从军其中，雷锋发生了很多挫折，他并没有气馁，因为他绝对不会向困难低头的。 有一次体检，被发现雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃，他苦苦哀求教官能收留他，他不断哀求，使教官被雷锋的坚持所感动，决定再取用他。还有一次军事的考试中，测试仍地雷，可是雷锋不合格，因为他身子太弱了，没有力气，同连的人都嘲笑他，说他没用。但雷锋没有被他们的嘲笑而认输。他不分昼夜、不断地练习，手也被弄伤了，但他没有放弃，继续练习，终于，他战胜了失败，成功合格，同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且，在从军当中，他勤劳好学的读书习惯仍然没变，他酷爱读一些革命性的读本，令他的知识更加广阔。
在我眼中，雷锋不仅是一个勤劳好学的人，也是一个为人忠诚纯正，学习积极向上，常常以助人为快乐之本的人。而且，他的一生是有方向，有意识地前进的，是没有彷徨，没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话，我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多，我们应该为雷锋感到庆幸。从中，我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。 雷锋，他是我值得敬佩的人，我们要学习他那种积极向上，乐于助人，勤劳好学的精神，我们要为此而感到骄傲！
雷锋精神的内涵是什么？如何学习、发扬 雷锋精神的内涵其实就是好人有好报。
何为好人？这个社会简单点讲，就存在五种人。顾己利己的人，顾他利己的人，利他利己的人，损己利他的人，损他利己的人。那么哪一种或哪几种是好人呢？顾己利己的人。你净整自己那点事了，跟别人、大家没啥关系呀,那么大家凭啥评价你好呢？这个不算好人，只能算普通人、一般人。顾他利己的人。能顾及他人，为他人着想，虽然没有特别的好处和实惠，但有这种“心意”和“情感”的行动总比没有强吧？应该算。有人不同意：你顾及他人，那么别人到底得没得到好处啊？别人没得到好处实惠，你顾及人家有啥用？再说了，你去主动顾及人家，人家需要不需要你顾及呀？人家本来不需要你顾及，你非要去顾及。我扶你过马路，快快快，有车有车小心车，不要感谢我，我只是学雷锋。我不过马路！人家不需要，你非要顾及人家，那不是给人家找麻烦呢吧？好心办坏事，这样的例子很多，这样的人不少啊，能算好人么？说得有理，算半个好人怎么样？利他利己的人。利他利己，皆大欢喜，这个没的说，肯定是好人。损己利他的人。这样的人太难得了，一般人都做不到。主动做到的人呢，很高尚很伟大。被动做到的人呢，虽然比不上主动做到的人，但比一般的那些只顾及利己的人是强多了。都算好人，标准的好人！损他利己的人。这个呢，不是好人，是坏蛋，坏人。你损害他人来肥自己，不仅要鄙视，还坚决要求社会来遏制惩治这些人，实在不行，干脆直接铲除掉，咱也没意见。反正被铲除的也不是咱。所以，简而言之，利他利己的、损己利他的都算好人，顾他利己的，算好人的前提是符合他人的需要。所以两个半类型的人都可以算好人。
什么算“好报”？ 顾他利己的，利己就是好报。你看，人家得到了实实在在需要得到的顾及了，你自己也受益了吧，两全其美真不错。利他利己的，利己就是好报。利他利己，皆大欢喜。真不错，大家都受益都高兴，因为我而别人受益，对我这叫德，对别人那叫恩，施加恩德，这叫“仁义”！损己利他的，你看，我为了有利于他人，损害自己了。那么怎么才算好报呢？利他使别人受益，这叫恩。那么我因为你受到了损害，我还对你有恩，你受益人得报恩那！你得让我觉得：我损害自己有利于你、你们，没白损害；你、你们报恩了，我损害自己，值得！那么这个好报就是受益人报恩，才能让损己之人心理最起码的平衡一下。那么如果受益人没那个能力报恩，或者说干脆不报恩怎么办？那么就看社会管理者的能力了。对于社会管理者而言，让好人有好报，扶正气压邪气，才能社会运作安定平稳不出岔子。所以社会要充分顾及和照顾损己利他的人，让人家不白损己，损己了，对，是事实，但社会给予更多的收获和回报，自己的损己最终还是利己了，值！这就算好报！
