童年作文

时间:2024-03-24 23:38:39
【实用】童年作文锦集五篇

【实用】童年作文锦集五篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的童年作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

童年作文 篇1

一只能闻出孩子味的千年神龟千里迢迢来到一个充满孩子味的山洞,这个洞里有一只会笑的猫。这一龟一猫开始寻找孩子味的孩子,神龟告诉猫它能闻出孩子味,只要活在有孩子味的地方就不会老,心不会老,人也不例外。只是现在已经少有这样的孩子了,大多数已经失去他们的童真,自由和童年!因为他们的身上都有沉重的“担子”,这都是父母所给予他们。

对呀!现在已经没有多少有孩子味的孩子了,因为他们已没有了童真可爱,没有了天真灿漫。故事讲述的安琪儿妈妈和杜真子妈妈就是一种不愿给孩子自由,童年的妈妈,她们只知道不停的让孩子们学习,学习再学习。孩子们的童真都被她们给抹杀了,故事虽是故事但往往这些故事和我们的现实生活是多么相似,相同呀!

放暑假的第一天。我出去买书,只见书店里挤满了人,大多都是家长带孩子来买辅导书的,不过我是来买悬疑小说的,就站在我身旁的一位家长手里抱着五六本辅导书什么《新教材全解》、《上海作业》……拼命往怀里送,他右边的一个小男孩对他说:“爸爸,太多了,我做不完。”这时,哪位爸爸厉声说道:“什么,不行,老师说了这些统统要买,对你有帮助。"整个书店都这情况,我无奈地走向收银台听见营业员对另一个营业员说:“现在这小孩子就要这样,不然将来连大学都考不上!”“是啊!”另一个营业员答道。

我再次长叹道:“唉!大人心里都这样!”挤出书店,我坐巴士车回家,在等车时突然发现“大才子“杨谢”和“大才女”肖萧都各自手里抱着一本书,低着头在看书,我上前和他们打了招呼可他们只是嘴上说了一句“你好”就连头都不抬一下,眼睛死死盯着手里的书。我问了一句:“才女,才子,请问你们刚才去了哪?”“书店”他俩异口同声。我叹了口气说:“真是的,不知为什么今天书店人好多,大多数都是家长带孩子买教科书的,奇怪为什么放假第一天就要有这么多的作业呀,奇怪!”

肖萧抬头看了我一眼说:“这有什么,很多作业很正常呀!我有一个朋友,她一三五语文和数学。三四六,英语和作文。星期日还跳芭蕾呢!好了,车来了走吧!”说完上车了。我有上了车,发现车子上几乎都是学生和家长大概都是从书店里出来的,不然他们的手里怎么都抱着一本本辅导书能!

我心事重重地回了家,一到家,妈妈就跑上来对我说:“我给你报了作文班,下个礼拜开课!”哦!我的暑假!……现在有许多家长关在房间里写作业,孩子的书桌上对着一堆有一堆的辅导书,只要孩子一偷懒,父母的“暴风雨”就来临了。嘴上都说:“这都是爱,要认真学。”这样教育方法有许多。一些本来不爱学习的孩子收到这样的教育就不爱读书。现在走在大街上的孩子都是背着书包,手里还拿着书,鼻梁上还架着一个“千百度”的朋友,慢步走向补习班,这样的孩子已经没有童年没有孩子味了。

我希望现在的家长能体谅孩子辛苦,孩子也有权利取得自由。别把孩子关在“笼子”里,让他们成为蓝天中自由翱翔的小鸟吧!让他们拥有童年,拥有自由,也让他们身上有孩子味这样就不会老,心不会死,不会老!

童年作文 篇2

上集回顾:这样一个动作,更加激发了雪莉的“观察”行动,这个女孩要做出前无古人后无来者的一件事——折磨恐龙!(终于写到第三部了,这下我该佩服自己的意志力了,哈哈)

折磨恐龙,干这件事情之前,雪莉想了很久,毕竟现在站在自己前面的不是平常的蜘蛛蚂蚁,而是在21世纪就已经让人闻风丧胆的恐龙啊!“人家一抬脚就可以把你踩死,呼一口气就可以把你吹上天,要是你雪莉稍稍惹它不高兴了……你的大名就登在阎王爷的生死簿上了!”雪莉在脑海中联想起自己被恐龙踩死时的情景了,顿时直冒冷汗,感觉自己甭说是折磨恐龙了,估计最后应该被恐龙折磨的体无完肤。

“喵呜~”怀里的凯蒂终于叫了一声,没想到眼前的恐龙听了,仿佛遇见了朋友,一个劲的跟凯蒂用奇怪的“火优习”交流着,使在一旁看着的雪莉一头雾水,摸不着头脑。

“哈喽,亲爱的恐龙老兄,好久不见埃哎呀,最经长胖了啊,生活的咋样啊,肯定被你姐欺负了吧……”凯蒂不停地跟恐龙交流着,毕竟,这是它“结义”的老哥。

接下来,来介绍一下这位恐龙大哥。这只恐龙名叫凯撒,跟凯蒂是结义兄弟,结义的原因,就是因为它们都姓凯。时间大概在很久很久以前。很久很久以前,凯蒂也曾经来到过这个地方,就在这里认识了凯撒,它们聊得十分投缘,就结义成了兄弟,并发明了一种新语言——喵龙语,目前世界上只有凯蒂和凯撒听得懂的.语言。

“呵……”凯撒显然被自己的义弟弟弄得怪不好意思,只能用一些语气词做掩盖。“哪个哥哥希望自己的弟弟听到自己被人欺负呢,多不好意思埃”所以,凯撒尽量不在弟弟面前提到自己的处境,以免捅出什么大的篓子。

“哥哥,你骗猫!”凯蒂突然叫道。

不瞒你们说,其实凯撒天天被其他恐龙欺负。因为,像它这种喜欢吧心情写在脸上的恐龙,已经把所有事实都写在了脸上,只要稍稍一观察,就马上能察觉到,也难怪细心的凯蒂能马上看出来。

“呃,弟弟,不瞒你说,我……”凯撒知道弟弟已经察觉出来了,便一五一十地将事情娓娓道来。

“太过分了”凯蒂猛地大吼一声,“怎么可以这样?!”

“完了!”凯撒在心中默念,早知道凯蒂会这样,它就不应该扯到这个话题的,要知道凯蒂一发怒,世界末日肯定不远了。

童年作文 篇3

童年,就像小时候吹的泡泡一样,在太阳光的照耀下,五彩缤纷,梦幻美好却易碎,童年,就像一行璀璨的烟花,在寂静的夜空中硕然绽放,漫天华彩,绚烂多姿,但这也是转瞬即逝的美丽……

放下手中的最后一道数学题,我走到窗边,看着窗外几个几岁大的小孩正在玩过家家,天真的笑脸上洋溢着幸福的笑容,唱起我们小时候最爱唱的歌,我猛然想起我的童年往事……

“老-师-再-见”教室里洋溢着稚嫩的童声,刚下完英语课的我们都想赶快去找父母们去呆着,走在学校的小花园里,连每一丝空气似乎都带着糖果般的甜蜜,“田薇,我妈妈在那里,我先走了”看着自己的朋友都找到了自己的家长,我有一些着急,心想被蚂蚁侵蚀一样,左看看!右看看!在人群中一个伛偻身影显现出“奶奶!”我激动地跑了过去,紧紧搂住她,“慢点跑,别摔着”奶奶依旧像以前一样轻抚我的头,宠溺的看着我笑。“今天学什么啦?”“英语”接过奶奶手中的糖果“英语老师很温柔呢。她还给我糖果呢!”我依旧像以前一样认为给我糖果的人就是好人。“那根奶奶说说,今天你学什么单词了?”“我们学的是……是?”这是我一个单词也想不到了,心虚的左看看有看看,忽然看到了角落里一朵不起眼的花“弗拉威尔斯”我激动的说出花的单词“恩?好!好!,真棒”显而易见奶奶也知道我在乱编。“还有猫死,是嘴巴的意思还有……”

又是一个六一,我们幼儿园也要变演节目,很“幸运”的我们抽到了最难的节目-伞舞。大街上,幼儿园里到处飘骂了浓郁的蛋糕香,此时的我们正在刻苦的训练伞舞,转伞,受伞,变换队形手上的动作,脚上的动作一个也不能漏掉。漫长的一个星期过去了。“加油!”老师给我们打气,嘴上说不紧张可是手上的冷汗还是骗不了自己。“下面是大班给我们表演的-伞舞”伴随着掌声我们上了舞台,转伞,收伞,变换队形。在蓝色花伞的衬托下,我们也显得像一朵出淤泥而不染的荷花一般秀丽,演出结束,掌声如雷,我们取得了巨大的成功。

“我刚回家了,不然妈妈该骂完我了”小女孩依依不舍的对伙伴们说,这时一丝丝凉风吹起了我而变得头发,我的思绪也飘零在这风中,让它远走……夕阳染红了天际,血一样的红,那儿时的纯真笑容似乎也展现在我眼前。

我的童年渐渐远去,但是有无数的事令我终身难忘—有趣的、高兴的、令人感动的……那些事就像是一个个贝壳,拾也拾不完,数也数不尽。在那些“贝壳”中唯有关于趣事的贝壳,颜色、形状最令我喜爱。闭上眼,抚摸着—那流畅的线条,抚摸后带给我的是温柔的回忆;那优美的纹路,抚摸后带给我的是无尽的遐想;它们已经带我回到了我的童年,一起去回味那耐人寻味的童年时光。

童年作文 篇4

我记忆里第一次看到雪是在五、六岁的时候,天上扬起了白白的雪,一片一片缓缓地落在地上,我一觉睡到自然醒,揉了揉迷糊的睡眼,抬起头把目光射赂窗户,我惊呆了,窗外白茫茫一片,连兰花都覆盖了一层白白的晶体,问过妈妈后,我才知道,这是雪,那是霜。对了,雪还能堆雪人玩呢!

我把昏睡在旁边的姐姐摇醒,当她看到窗外景色时,嘴巴不由自主地张成了“O”型。我“咯咯咯”地笑了起来。我充当起了小老师,给她解释了一通,等她明白后,我便和姐姐说起打雪仗,堆雪人的事。

妈妈教给我,要先揉雪球,把做好的雪球扔向对方,看你们谁扔得多,把对方打得投降为止。我们将刻就扔,扔呀扔,没想到我竟被许多雪球扔倒在地,原本我还自信满满地说一定会赢,可是我却被突如其来的雪球打倒在地上,我连忙喊:“救命、救命,我投降!”玩到一半,天上下起了小雪,空中飘舞着雪花,一片雪花迷了路,飞到我的嘴唇上了,我伸出舌头,情不自禁地尝了一下,嗯,冰冰凉凉,清清爽爽地,还挺好吃的!我抬起头又吃了几片,转身对妈妈说:“妈妈,等一会儿堆雪人,我给您做一张雪凳子,那您给我做一顿雪花大餐好不好?”“怎么做呀?小傻瓜?”妈妈为难的说,“您不是说,所有东西都是脏的,只要用热水煮一下,这样不就行了嘛,您用热水把雪花洗一下,再加上一些佐料不就行了嘛!”说完,我拍了拍肚子,很期待美味的雪花大餐。妈妈却捂着肚子,哈哈大笑起来。

我在心里嘀咕:“笑什么呀,我说得不对吗?妈妈以前做菜不也是这样的吗?”想到这,我的口水又流了下来。

一天很快地过去了,童年也很快地过去了,在童年里做的许多傻事,如今想想就笑得肚子痛,多么美好的童年生活呀!

童年作文 篇5

今天,我学习了《乌塔》这篇课文。这篇课文讲了一个名叫乌塔的14岁德国女孩独自一人游历欧洲的故事。学了之后,这篇课文让我受益匪浅。

乌塔,一个普通的14岁女孩,为了这次旅行足足准备了三年时间。她在家中就已经设计好了旅行路线和日程,并且阅读了很多与要游历的这些国家的有关书籍;为了挣旅费,每个周末她都去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩……乌塔,所有的旅费都是用自己勤劳的双手挣来的,而我们呢?一到有困难时就找爸爸妈妈帮忙,。周末时,还给爸爸妈妈要零花钱买东西吃。乌塔的自立性很强,年仅14岁,就一个人游历了法国、瑞士、奥地利等地区国家,他的爸爸妈妈认为,每天锻炼孩子就是在爱孩子,就像乌塔说的那样:“爱孩子,为什么就不让他们自己出去玩?”再看看我,别说出国了,在国内我也不敢自己一个人出去玩,顶多就周六周日和朋友一起去公园玩,那还得让爸爸妈妈陪着呢!

乌塔在家中怎么做的呢?她自己的事情自己做,衣物自己整理,房间自己收拾。而我呢,在家中像个小公主一样,在“诺大的皇宫”里舒服地生活。有时候作业还需爸爸妈妈督促才能写完,妈妈不提醒红领巾总忘带……反正,生活中没有爸爸妈妈,我很难独立生活下去。

学了这篇课文,我也要向乌塔学习,要变成一个坚强、自立的美德好少年。不做爸妈手中牵线风筝,我要做一只在蔚蓝天空下翱翔的雄鹰。不要做让爸妈天天捧在手心的小宠物,我要做在草坪上快乐玩耍的顽强女孩。爸爸妈妈们,请放开你们温暖慈爱的双手,让我们尝试着顽强地生存下去,这样我们这一代才能很快地长大,成为明天的强者!

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