【精选】六年级的作文合集5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
我的一家是很幸福的一家。我家有六口人，分别是：爷爷、奶奶爸爸、妈妈、我、还有个可爱的弟弟。我们一家六口无忧无虑地生活在一起，过着幸福美满的生活。
我的一家是患难与共的一家。一次爷爷生病了，过了好几天都没有治好，我们全家都特别着急。可是爷爷却说；“你们还是赶紧出去把，否则传染了你们。”爷爷患的传染病，很容易传染，可是爷爷年纪大了，单凭爷爷自己一个人无法生活。就算爷爷自己独自一个房间，自己独自用一套餐具，可是缺少亲人的守候与呵护也不行啊，尽管他的病很难治愈，但我们一家人还是不离不弃，都不怕被传染，都竭尽全力的照顾爷爷，爷爷的病很快就好了。
我的一家是幸福的美满的一家。一次奶奶过了生日，我们早早就到了集市上挑选为奶奶过生日的东西。我们买好了蔬菜、食物、牛奶、水果，还特意到生日蛋糕店为了奶奶订做了一个大蛋糕。看着奶奶脸上那欢笑的颜容，听着她那悦耳的笑声，以及我们一家人亲切的问候声，我觉得我们一家真的很幸福。
我的一家是尊老爱幼的一家。我们以尊老爱幼为最高贵的品格，一次爷爷无意中说自己腰酸背痛，爸爸听了，二话没话说，就开车去药店为爷爷买药贴。就在我们全家正在纳罕爸爸去了哪里的时候，爸爸却一声不响地站到了我们的眼前，这让我们吓了一跳。我赶紧凑过去问爸爸，才知道他去药店给爷爷买止痛膏去了。我看到爸爸的右手还提着个袋子，我问爸爸：“爸爸，这又是什么？”爸爸说：“你不是前天说笔坏了吗，我给你买了个新钢笔。”顿时，满屋沉默，无敢哗者。大家都沉浸在相互关爱的幸福中。
我的一家是和和美美的一家。生活在这样的家庭里，能不幸福吗！
六年级的作文 篇2
人的一生当中，的确有许多的等待、错过。有“守株待兔”的等待，有“龟兔赛跑”的等待。而我认为这些等待毫无意义，只知等待，不去奋斗，这岂不是愚蠢至极吗？而古代的文人墨客中也有如此之人。像白居易只会因被贬而暗自伤心，李白只会因抱负未能实现而独自怨恨……这些文人的等待浪费了时间，待到明白时已不复存在。
等待是一种颓废，人的生命短暂，不要等待。等待是一种懦弱，是缺乏斗志的表现。光阴似箭，我们必须要学会把握时间，否则就会“少壮不努力，老大徒伤悲。”
古代的司马迁受了宫刑，但是他没有等待，而是发愤著书，因而创作了被鲁讯赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。伟大的鲁讯先生在日本留学，看到国民思想的麻木后毅然选择弃医从文。在选择弃医从文之前，他没有等待，而是斩钉截铁；在选择弃医从文之后，他没有等待，而是用努力去创作文章以此唤醒同胞。而我们所熟知的霍金，没有在等待中让病魔慢慢侵蚀自己，而是坐在轮椅上顽强地实现自己的价值。著名的音乐家贝多芬尽管失聪，但是他没有放弃、等待，而是通过不懈努力创作了不朽名曲《命运交响曲》……这些人都没有在等待，而是在努力，在让自己的生命更加绚烂。
我还记得我所看过的一则公益广告，广告的内容是这样的：一个小孩子在自己的妈妈回到家后跑去接了一盆水，小孩子个子不是很高，可是却用小手端起了那盆水，然后抬到妈妈面前说：“妈妈，洗脚。”这一举动看似容易、简单，但是又有多少人做得到呢？许多人都是父母亲老了甚至去世了才想到可能都没有为父母洗过一次脚。这个小男孩从小就做起，他学会了不等待，学会了去关爱父母，善待他人。小男孩在抬着那盆洗脚水时，漾出来的水是爱而不是水了。看到这则广告，我就想起韩婴说过的“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这话从侧面反应了“莫等待”。
当我们习惯了等待，似乎就自然而然忘记了要奋斗。
当我们每天坐在课堂上，没有主动去预习功课，而是一味地等待老师给我们讲解答案；当我们放学回到家时，我们却是一味地等待父母给我们弄一桌饭菜、倒一杯水。我们只是一味地等待，等待父母给予我们，这只会让我们以后追悔莫及。
等待是一种愚蠢至极的行为。切记，在生活中莫等待，否则我们将不懂得什么是奋发、努力。我们要时刻铭记岳飞说过的“莫等闲，白了少年头，空悲切。”不要等待机会，要创造机会，开辟自己的新天地。
等待，是没有光明的道路；等待，是没有溪水的河流；等待，是没有白云的天空……切记，莫等待。
六年级的作文 篇3
我的理想是做一名书店经理，就能为大众服务，为人民服务，让每一位孩子都能读上书，提高自己的知识水平，将来成为祖国的花朵，世界的希望。
如果我是书店经理。第一件事就是把书店的名字改成“芳草书店”，这样的名字吸引人的眼球，一定会吸引许多孩子来看书的。因为小草虽然不像大树那样枝繁叶茂，也不像鲜花那样五彩缤纷，可是小草却有非比寻常的生命力。
我准备这样布置书店：首先就是要要求员工吃苦耐劳，仪容整洁，态度和气，待人亲切。就能够在第一时间取得大家的一致好评。然后将书店四周涂成淡淡的绿色，就像有芳草的气息，让人在温馨的书店里感到像是在自己家里一样，我还会在每一片区域内安排一名服务员，为大家服务、解说。我还会将书店二十四小时开放，让人们每一时、每一刻都能来浏览。不仅这样，我还会将一些书捐赠给一些无家可归、生活贫困，还有生活在贫困山区的孩子，那些好学却没有能力都读书的孩子让他们读上书，让他们也能拥有一片知识的海洋。
噢，还有，图书馆一定要为孩子们一条龙服务。在每一个书柜面前都有几张小板凳，而且还有一台饮水机，让同学们在累的时候能够得到充足的休息，养足精神再看。我要一位才华出众的美工师，专画各种广告；找一个信息通讯员，专门深入群众，收集各种书讯。要有个采购员，专门采购同学们最渴望得到的书。这样就能够在第一时间采购到同学们喜爱的书了。
我的理想不错吧，在不久的将来，我一定会实现这个梦想。让孩子们有书读，有书看，成为祖国的栋梁，为祖国争光！
六年级的作文 篇4
我已经上学一个月了，六年级的时光很快，转眼就要小学毕业了。
看着一张张同学录，我心中真是不舍，想到马上就又是一所初中学生了，我心里真难受埃3个月后，我就会迎来我的最后一个儿童节了。
回忆着我那五颜六色的童年，我心中更是依恋，我的最后几个月童年时光，我将为我的童年划上一个圆满的句号：真正做一名全能的“优等生”，并且利用课余时间走走我童年是走过的小路，好好玩玩，找回童年的感觉。
其实，我最舍不得的是秋天时，我和爸爸妈妈走在杨树下，迎着凉爽的秋风，沐浴着和煦夕阳的那一段时光......
可是，一转眼的工夫，我长大了，杨树也早已被砍光了，即使杨树没有砍掉，爸爸妈妈也不再是那么悠闲了，他们也都在忙碌了，忙碌着工作和生活，忙碌着学位和职称，再也没有那一段时光了......小时的我仰头看着茂密的杨树枝叶，那一段时光早已不可能在寻找回来，留下了我满面泪花地看着曾经带给我多少欢乐的土地和上面种的'小草......我的童年，就这样一去不复返了......
我要怎么再找回我童年的杨树、杨絮、和那厚厚的一层叶子？我要怎么找到我童年的书签、铅笔和快乐？ ......
六年级的作文 篇5
你知道你一定要回到那个地方去，但是不是现在你现在要有很多的事情要做，你要做很多的事情才能心安理得的回到那个地方。
可是也只有你明白你为何要做很多的事情才能回到那个地方，而不是现在回到那个地方。其他的人却不知道你为何现在不回答那个地方，所以他们总是跟你争吵总是问你为什么不回到那个地方。
你也告诉过他们很多次我会回去的，但是不是现在。可是他们总是问，你也不是什么性子好的人，总是问的话，终究会有一天会问烦了。
你知道你终究会有一天回去的。而且那一天离这儿不远了。你现在最重要的是要忘记之前的那些事情。只有忘记啦，你才能重新开始。
过去的事情都已经过去了，再追究也没有太大的意义。所以我们终究是要忘记那些事情，不是真正的忘记，最重要的是放下而不是忘记。
你明白的。你一直都很明白，只是你不愿接受而已。你终究会有一天会接受的。终究会有一天你要回去，那才是你该待的地方。那儿有你最重要的人，那里才是你的家。
哪有不回家的人，不管你来自何方，你终究是要回去的。
你要回去的，因为那是你的家，那才是你的家。你会回去的，因为你心中有坚定的信念。
